Khai mạc lớp bồi dưỡng kiến thức quản lý nhà nước về du lịch sinh thái năm 2026
Sáng ngày 05/11/2026, tại Trung tâm Tiệc cưới và Hội nghị The Pride, phường Kỳ Lừa, Sở Văn hóa, Thể thao và Du lịch tỉnh Lạng Sơn tổ chức khai mạc lớp bồi dưỡng kiến thức quản lý nhà nước về du lịch sinh thái năm 2026, với sự tham gia của 75 học viên đến từ các cơ quan, đơn vị, địa phương và các tổ chức quản lý, khai thác điểm du lịch trên địa bàn tỉnh.
Dự khai mạc có đồng chí Lê Hải Yến, Phó Giám đốc Sở Văn hóa, Thể thao và Du lịch; giảng viên cùng 75 học viên là công chức, viên chức được giao nhiệm vụ quản lý, phát triển du lịch; người quản lý, người lao động trực tiếp tham gia quản lý, vận hành và cung cấp dịch vụ tại các điểm du lịch trên địa bàn tỉnh.

Đồng chí Lê Hải Yến, Phó Giám đốc Sở Văn hóa, Thể thao và Du lịch
phát biểu khai mạc lớp bồi dưỡng
Phát biểu khai mạc, đồng chí Lê Hải Yến nhấn mạnh, Lạng Sơn có nhiều tiềm năng phát triển du lịch sinh thái, nổi bật là cảnh quan, di sản địa chất của Công viên địa chất toàn cầu UNESCO Lạng Sơn; khí hậu, núi rừng Mẫu Sơn; hệ sinh thái Hữu Liên và không gian làng bản, sản xuất nông nghiệp tại Bắc Sơn, Quỳnh Sơn. Những lợi thế này gắn với bản sắc văn hóa các dân tộc, tạo điều kiện phát triển các sản phẩm khám phá thiên nhiên, nghỉ dưỡng, du lịch cộng đồng và trải nghiệm nông nghiệp.
Đồng chí cho biết, Nghị quyết số 26-NQ/TW ngày 22/8/2026 của Bộ Chính trị về phát triển du lịch Việt Nam trở thành ngành kinh tế mũi nhọn trong kỷ nguyên mới đặt ra yêu cầu phát triển du lịch chất lượng cao, xanh, thông minh, sáng tạo, giàu bản sắc văn hóa và có giá trị gia tăng cao. Trên địa bàn tỉnh, định hướng này được cụ thể hóa tại Chương trình hành động số 59-CTr/TU ngày 23/9/2026 của Ban Thường vụ Tỉnh ủy và Kế hoạch số 400/KH-UBND ngày 16/10/2026 của UBND tỉnh.
Theo đó, phát triển du lịch sinh thái phải gắn với bảo vệ cảnh quan, tài nguyên, đa dạng sinh học, gìn giữ bản sắc văn hóa; phù hợp với sức chứa của điểm đến, điều kiện hạ tầng và môi trường; đồng thời bảo đảm chất lượng dịch vụ, an toàn cho du khách và phát huy vai trò của cộng đồng. Đội ngũ làm công tác du lịch tại cơ sở cần nắm vững quy định, xác định rõ trách nhiệm và nâng cao kỹ năng vận dụng vào thực tiễn.
Để lớp bồi dưỡng đạt chất lượng, hiệu quả, đồng chí đề nghị học viên tham gia đầy đủ chương trình, chấp hành nội quy, chủ động nghiên cứu tài liệu, tích cực trao đổi những khó khăn, tình huống thực tế; sau lớp học vận dụng kiến thức vào công tác tham mưu, quản lý và tổ chức hoạt động du lịch tại cơ quan, đơn vị, địa phương. Đồng chí cũng đề nghị giảng viên chú trọng tình huống thực tiễn, hướng dẫn kỹ năng, giải đáp các vấn đề học viên quan tâm; Phòng Du lịch và Di sản phối hợp bảo đảm điều kiện tổ chức và tổng hợp kết quả lớp bồi dưỡng.

Giảng viên Nguyễn Xuân Hải trao đổi chuyên đề với các học viên tại lớp bồi dưỡng
Lớp bồi dưỡng diễn ra trong hai ngày 05 và 06/11/2026, Chương trình tập trung trang bị kiến thức chung về du lịch sinh thái, đặc điểm, nguyên tắc và điều kiện phát triển; các quy định pháp luật, cơ chế, chính sách liên quan và trách nhiệm của cơ quan quản lý, chính quyền địa phương. Học viên được bồi dưỡng kỹ năng quản lý, giám sát hoạt động tại điểm đến; hướng dẫn thực hiện quy định về kinh doanh dịch vụ du lịch, bảo vệ môi trường và bảo đảm an toàn cho du khách.
Bên cạnh đó, lớp học chú trọng định hướng phát triển sản phẩm du lịch sinh thái gắn với bảo vệ cảnh quan, tài nguyên, đa dạng sinh học, gìn giữ bản sắc văn hóa và bảo đảm lợi ích của cộng đồng. Thông qua thảo luận tình huống, trao đổi kinh nghiệm, học viên có điều kiện nhận diện khó khăn, vướng mắc và đề xuất giải pháp phù hợp với thực tiễn tại từng địa phương, đơn vị.

Toàn cảnh lớp bồi dưỡng kiến thức quản lý nhà nước về du lịch sinh thái năm 2026
Lớp bồi dưỡng là hoạt động thiết thực nhằm nâng cao chất lượng nguồn nhân lực du lịch, tăng cường năng lực quản lý nhà nước và tổ chức hoạt động du lịch tại cơ sở; góp phần khai thác hiệu quả tiềm năng, lợi thế của tỉnh, hướng tới phát triển du lịch Lạng Sơn xanh, chuyên nghiệp, giàu bản sắc và bền vững.
Lan Thu – Phòng Du lịch và Di sản


